Référent handicap

Son importance

Le référent handicap

Dans le cadre de nos formations et plus généralement dans l'ensemble de nos entreprises, nous avons désigné un référent handicap dont la fonction est de coordonner toutes les actions en lien avec le handicap. Si vous même ou l'un de vos proches êtes en situation de handicape, n'hésitez pas à nous contacter pour connaître les aménagements que nous pouvons vous proposer.

Personnes en situation de handicap

Notre livret d'accueil

Informer

Le rôle du référent handicap est d'abord d'informer tout le monde sur la façon dont nous accueillons les personnes en situation de handicap au sein de nos formations.

Orientater

Le référent handicap maîtrise assez bien le sujet du handicap pour orienter en toute connaissance de cause toutes personne désireuse de suivre une formation.

Accompagner

Le référent handicap accompagne les personnes en situation de handicap pendant tout le processus d'inscription, de pré-formation, de formation et de passage de certification.

Qu'est ce que c'est ?

Le référent handicap

Les centres de formation engagés dans le cadre de la politique régionale de formation des personnes handicapées, organisent une dynamique interne pour développer l’accessibilité pédagogique des formations dispensées.

A ce titre, ils désignent sur chacun de leurs sites de formation un (ou des) référent(s) handicap, qui constitueront une ressource interne, tant auprès de la direction, que de l’équipe pédagogique, pour accompagner l’évolution des pratiques en matière d’accueil des personnes handicapées.

PRINCIPALES MISSIONS DU RÉFÉRENT HANDICAP :

Favoriser le repérage des personnes en situation de handicap dès l’accueil dans le centre de formation. Veiller à une égalité de traitement lors des phases de recrutement (de sélection / de positionnement) mais aussi tout au long de la formation, permettant un égal accès au droit à la formation pour les personnes en situation de handicap.

Être force de proposition pour le développement de l’accessibilité pédagogique des formations dispensées, en repérant les problématiques et axes de progrès.

Être en capacité de mobiliser les dispositifs régionaux d’appui pour la mise en place de la compensation du handicap en formation (Accea, Epatech, …), autant que nécessaire. Anticiper la fin de formation en garantissant la transmission aux partenaires des données utiles à l’intégration en emploi de la personne handicapée.

L’EXERCICE DE CES MISSIONS EST FACILITÉ PAR :

L’acquisition d’une bonne connaissance : Des obligations des centres de formation en matière d’accueil des personnes handicapées et d’accessibilité (cadres législatifs et règlementaires) ; De la règlementation en matière d’emploi des personnes handicapées ; Des aides et appuis dédiés. La constitution d’un réseau de partenaires mobilisables autant que nécessaire, à l’occasion de la mise en place d’un parcours de formation aménagé.

La participation à des modules de professionnalisation sur le handicap. Les appuis mis à disposition dans le cadre du Centre Ressource Formation Handicap (CRFH).

Sébastien Julian